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历史备课组2020—2021学年度第一学期工作总结

时间:2024-11-08 16:18:53
历史备课组2020—2021学年度第一学期工作总结[本文共1172字]

历史备课组2020—2021学年度第一学期工作总结

本学期,二中历史备课组严格按照学校的要求,定期组织备课组活动,加强备课组的建设,有计划、有重点地开展了各项教学和教研活动,较好地完成了本学期的教学任务。现将主要工作总结如下:

一、认真完成各项常规教学任务

学期初,备课组就根据实际讨论制定了初中各年级历史教学计划,坚持定期开展备课组活动,统一教学进度,统一作业和测试。一个学期以来,备课组成员能认真参与备课组活动,完成学校、备课组布置的各项工作任务,并认真做好备课、听课、辅导、批改讲评作业等各项常规教学工作,确保了教学任务的顺利完成。

二、加强教研力度,努力提高教学质量

教学质量的高低是衡量备课组整体教学水平的一个重要标准。为此我们历史备课组充分发挥集体的智慧,通过加大备课组活动的教研力度,积极做好教学经验的交流,努力提高备课组的整体教学水平。

1、积极开展备课组成员之间的互相听课,通过听课、评课,学习他人对教材内容的处理方法,对重难点知识的把握以及教学方法设计的独到之处,从而加以借鉴,使自己的教学水平不断提高。

2、积极承担公开课,开展示范教学活动。本学期,备课组成员按照学校布置的任务,精心策划,认真准备,积极上好教学公开课。

3、积极开展集体备课活动,提高教材处理和教法设计的能力。第二学期初中历史备课组工作总结。集体备课主要是备教材、备教法、讨论命题技巧,通过互相的交流和讨论,大大提高了备课组成员处理教材的水平,也使大家学到了不少有创意、有成效的教学方法,提高了驾驭整个课堂教学过程的能力和命题水平。

此外,备课组成员还相互探讨现代化电教手段的设计和使用,大胆进行教学改革,充分利用现代教学手段,增强课堂教学的直观性和吸引性,提高教学质量。在学校第14届“新星杯”青年教师竞赛中,郭美娟老师获得第一名,刘文老师获得第二名。在繁重的教学任务之余,老师们还积极总结教学心得,同时大家还积极撰写高质量的教学论文和精心准备教学设计。在2020年章贡区优秀教学成果评比中,刘心琳老师的论文《浅析初中历史教学中提高学生学习兴趣与课堂教学效果的小技巧》获得区一等奖,黄新老师的教学设计《美国内战》和徐丽老师指导学生的小论文《从大化改新透视日本好学善学精神》均获得区二等奖。其他老师也取得了较好的成果。

三、取长补短,创出各自的教学特色

备课组成员通过集体备课、经常性的听课,互相学习,取长补短,并根据所教班学生的不同特点,不断探索各自独具特色的教学模式。本学期,在课件的设计和使用上更是取得了突破性的进展,所教的课形象生动,直观性强,得到了学生的普遍肯定。

在本学期末,为了激励学生学习历史的积极性,培养学生合理的思维方法和健全的历史思维,特在九年级范围内举办二中第一届历史三行“情”书大赛。经过全体历史组的团结付出,活动令人耳目一新,得到领导同事学生的广大认可。

本学期,在备课组成员的共同努力和通力合作下,初中历史备课组在教学和教研上都取得了一些成绩。但是,工作中还存在许多的不足之处,比如集体备课的力度还须加大,要多向其它年级、其它科目的教师请教--今后,我们将在这些方面做出相应的改进,力争使备课组的建设再上一个新台阶。

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