2023年的中考满分语文作文（精品多篇）

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有一位农夫，因为自家的田地在大路边上而苦恼不已。原来，农夫在种田的时候，总有过路的人对他指指点点。有的说，他的田整得不平；有的说，他种的秧苗太稀；有的说，田里的水太深。为了不被别人说闲话，更为了自己的耳根能清静下来，他只有尽心地种好自己的田地，尽量不让别人挑出毛病来。可是，多年来，依然有人说长道短。唯一值得农夫高兴的是，每年的收成还算不错。

突然有一天，大路被改道了，从此，再也无人从农夫的田地边经过了，也再没人对农夫种的田指指点点、说长道短了。农夫不由得长吁了一口气，他的耳根终于可以清静一下了。但是，令农夫没有想到的是，他当年的收成竟然大量减产了，并且，此后的好多年，他再也没有获得过满意的收成。

有一位当红歌星，不堪影迷和记者对他的骚扰，并为此痛苦不堪。

有一天，他再也忍受不下去了，于是说出了过激的话，甚至动手打了歌迷。从此，再也没人要求跟他合影了，甚至连说他坏话的记者也不理他了。他终于可以自由地出入公众场所而不被打扰了。但是，他再也没有唱出过一首好歌。

生活中，我们每个人都曾遭遇过对自己说长道短的人，相信也没有谁会喜欢这种人。可是，谁也没有想到，正是因为有了那些喜欢说长道短的人，我们才会在成长的过程中，在别人挑剔的目光里慢慢地修正自己，变得成熟而刚强。

有一句谚语是这样说的：“一个人的事业，总是在流言中伤里成功，而在沉默漠然中消亡。”

小鸟不能离开大树，鱼儿不能离开大海，蜜蜂不能离开花朵，而我却不能离开我的妈妈。我的妈妈并非什么了不起的人物，但我却对她十分的敬佩。

妈妈的个子并不高，长得也不算漂亮。但就是如此一个，扔到人群里绝对找不出来的人，却是我永远的精神支柱，由于不论发生啥事，她都可以很乐观的面对。

记得上小学的时候，有一次举行绘画比赛，同学们都踊跃的报名参加，当然，我也不例外。可是面对这么多的对手，我还真是重压山大呀！正当我愁眉不展的时候，母亲告诉我说：“宝贝儿，没关系，不要有重压，大家参加比赛不是为了非要拿1、，而是应该享受这个过程。开高兴心的，怎么样？”听到母亲的这一番话后，我的心情瞬间由阴转晴，好像知道了参赛的目的。于是奋笔疾“画”创作出了一幅很好的作品，虽然没得奖，但我特别高兴，我享受在参与的快乐中。谢谢妈妈，谢谢她让我知道了参与的意义。

慢慢地，我长大了，我对母亲的语言开早已经麻木了。

在一个秋高气爽的日子里，我约母亲一块去爬山。因为是首次爬山，我和母亲都兴奋的左望望，右瞧瞧，玩得不亦乐乎，可还没有爬到四分之一时，我已日渐感到体力有的不支，抬头望居然看不到山顶，我忽然有的后悔来爬山了。就在这个时候，母亲鼓励我说：“没关系，母亲和你一块爬，加油！”看着母亲娇小的身躯在崎岖的山道上缓慢前行，看着她那愈加红扑扑的脸膛，我羞愧了。是啊，母亲的体力并没我好，但她还爬得那样有劲，我如何能拖后腿呢？想到这，我浑身忽然充满了力量，一气爬到了山顶，虽然中途多次想放弃，但都咬咬牙坚持了下来。由于妈妈，我知道了坚持。

我的妈妈，她给了我一笔笔珍贵的财富，上了一堂堂充满生活智慧的课堂。年龄愈加大，可是我愈加不能离开妈妈了，我享受着妈妈带给我的点滴快乐，我感谢妈妈送给我的生活箴言。我庆幸我有如此的母亲。

1.关于卷面：

卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。

2.关于文体：

中考仅记叙文一种体裁，同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。

3.关于标题：

近两年的作文命题和半命题作文成为主流。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。

4.关于立意：

作文的立意必须积极向上，对于有争议的内容，不要太大胆。其次，无论中高考作文怎么出题，立意的范畴基本分为8类。生命意义，自然景物，情感体验，享受幸福，成功成长，道德修养，哲理品悟，告别往昔。上面几个方面，有侧重也有交叉，同学们要根据作文题目，明确不同的立意。

5.关于题材：

在这里我明确反对写古人，我的建议是，把上述的8个立意的范畴，各准备一个比较典型的题材。这里需要强调的是，无论同学们写什么题材，强烈建议用第一人称，写你自身经历的事儿，写你生活中真实的感悟。

6.关于结构：

作文的结构无非是“总分总”、“分总”、“总分”。就考文而言，前两者比较适用。作文的开头不要很长，关于结尾，我们一定要明确，结尾就是抒情和扣题的。在结尾必须抒情，归纳你想表达什么，而且扣题。同学们要记住，六七百字的作文，要有六七段，不要出现“大肚子作文”、“大头作文”，“大尾巴作文”。

7.关于语言：

在此给考生们提几点建议：一是遇到你喜欢的句子段落，干脆背下来，也许能用在考场上。二是要有描写，写人要有动作和语言描写，写事注意细节和环境描写。三是句子最好短一些。四是注意修辞手法。

总结：

我们明确了中考作文的命题规律，搞清楚作文的几个构成要件是什么，阅卷老师注重的是什么，这样就能有针对性地复习，以期取得较高的分数。

在我迷迷蒙蒙之间，自己仿佛置身在一个茂密的森林里。这里除了我之外，还有许许多多的好朋友——树。啊！我竟然做了一棵树！我正怀着激动的心情向周围的朋友问好时，发现他们一个个都愁眉苦脸饿，总提不起精神。我正在迷惑时，身旁的一棵年纪和我差不多的小树，悄悄地对我说：“他们正为人类的罪恶发愁呢！”我听后，更加象二丈的和尚——摸不着头脑。在我深思时，有人来了。

他们提着大包小包的，好象正准备野餐。就在这一刻，我觉得自己是多么地伟大，能为人们遮挡阳光。在我兴奋的时候，那棵小树有对我说：“别高兴得太早。”听后，我的心上又多了一个问号。

那些人走了，他们高高兴兴地走了，他们带走了我的好心情，因为他们留下了一堆一堆的垃圾。尽管我的心情有点不快乐，但我还是不停地对自己说，是他们不保护环境，其他的人们还是十分注重环境的。还是算了吧！可能他们还不明白保护环境的重要性而已，那我又何必生他们的气呢？

当我在自我安慰时，被一些很刺耳的声音打乱了。原来人类正在砍伐着我的朋友们。唉！我终于明白我的朋友为什么要发愁了！

我这时生气得不得了，我们为人类尽心尽力，毫无所求，人类为什么一定要破坏环境，难道人类好没认识到破坏大自然会受到惩罚的吗？他们这样做跟自取灭亡没什么两样！人类啊！快醒醒吧！不要一错再错了，这样只会令自己的家 ……此处隐藏1209个字……我的脚下踏着坚实的古筝路。

随着手下流出的乐曲越来越有生命，我无可抑止地爱上了它们。透过面板上木头的纹理，我仿佛能看到跨越千年的岁月悠悠。

《高山流水》的轻音袅袅，是俞伯牙钟子期相逢的瞬间，让人忍不住一掬清泪，为那千古不朽的知音情。《梅花三弄》的萦萦绕耳，让傲雪挺立的梅花在摇指悠然的琴音里栩栩如生。听着《春江花月夜》的古朴幽远，我好像看见那一条平静的大江，浪花亲吻彼岸，打翻人心里的软，不由轻吟“江畔何年初见月，江月何年初照人”。而《战台风》则绘出一幅激昂场景：工人们立于船头，手握纤绳，汗流满面。每一次扫弦、刮奏，都好像是台风呼啸，天崩地摇。更有《井冈山上太阳红》的欢快喜悦：遥遥万里长征途，都在会师的刹那化作拥抱的温暖以及指点江山的豪情。

远在春秋时期，古筝就已走在路上，如今已然成熟而丰满。岁月千年，刻映着它一路走来的痕迹。而我，何尝不是背负着文化的传承奔跑在这条路上？这路上，有炎黄子孙钟爱的筝音悠长，更有历史长河需要再续的香火因缘。

那份使命与责任，让人不惧风雨。

一个清朗的午后，我坐在古筝前，脑海中浮起那些让我心醉的曲。一霎时，忽地明白，原来——

初闻筝音，我早已走在路上。

放学了，我走在回家的路上，我的头上像顶了一块乌云，如何也开心不起来。今天英语测试，我的英语考了八十六分。虽在全班是高分，可对我来讲考的不算好。我想跑着、跳着回到家里，可我的脚如何也轻快不起来。想到回家后家长发怒的情景，就走走停停，走得十分慢。

回到家里，我先看看父亲、母亲的手机。还好，上面没如此的短信，我心安静了下来，坐在旁边看书。不一会儿，手机“当当”地响了，我如梦初醒，飞速跑到手机那儿，可已经迟了。父亲正好在看短信。我想：完了，我还是先走吧！想着，刚走到门口，父亲说话了：“儿子，你的英语考了多少？”我说：“我……”我看看父亲，他的脸上风平浪静，看不出发怒的迹象。

父亲平静地说：“儿子，我全知晓了，你英语考了八十六。”我一时不知晓该什么好：“父亲，……我……”父亲语重心长地说：“儿子你感觉英语考得不好，但你不要灰心，父亲相信儿子，是最棒的！要继续努力，由于有了常识才能改变运势，学习是渠道，你要记住一句话‘学习如逆水行舟，不进则退。’”我听了将来，头上乌云顿时消失了，一股暖流穿过我的心田。那一晚，我居然感到了前所未有些温暖。

从那时起，无论是上课、平常作业还是考试，我都没忘记那温暖的一个晚上和“学习如逆水行舟，不进则退”我发奋学习，决定要在期中考试获得好成绩！

期中考试到来了，当考试宣布成绩时，我的心被撞击了一下，我听到了什么？我听到了我英语得了满分！一直从小学四年起，成绩就不太好，这次竟上满分，心里有说不出的开心与喜悦。

亲情是一种力量，是一种无形的力量，它像一只大手，引导着你前进，叫你奋发进取，获得成功！

园林艺术向来以精致优雅著称，以精巧的设计博得大家的喜爱。然而以景观来看，塞上草原、壶口瀑布，对于一双疲于审美的双眼来讲，亦是个很好的选择。

细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。这，便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间，难以触及，更没办法看见。无妨，何必执着于看清这细微之物？你仅需知晓，当衣裳不再干燥，当花草得以润泽，便是它来过了，于悄无声息中。

有时，大家也应放开视线，而不需要苛求一时的得失。春雨润物无声，就像大家只须了解地知晓自己做了自己应该做的事儿，即便一时难见效果，长年累月，也自然水到渠成。大家常常被告知细则决定成败，然而一直盯着细则、锱铢必较，也是看不全成败之为什么物的。放开视线，便能愈加明了所做之事是为什么，明确了方向，又何愁到不了期待的远方。

与人相处亦是这样，视线抓得太牢，难免感觉心累。人无完人，以包容的见地接触他人，亦是智者所为。当然，对于他人小事中的为善之举，也不可因善小而视若无睹。心怀感激，自然能感觉到善行的暖意，颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处，入眼即是美好的事物，而对于陋行的厌恶，散去便是，这样也可愈加温顺地对待这个世界。

有人说，坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界，也唯有能仰观天空之人，才有心胸来装下连绵的云彩，才能参得透这变幻间的美感。放开视线，引领着开阔的心胸，也是一种更为高雅的生活情趣。

小景有小景的精妙，研究得太久，便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫，亦可放开视线、打开心胸。细雨不见，花落无声，但你看得到细雨润泽后的大地，和来年那新生却依然娇艳的花。

我和小曹同学是志趣相投的好朋友，我们都喜欢体育，喜欢搞怪，喜欢恶作剧。正因为如此，我们捅了不少篓子。

前不久的语文课上，在同学回答问题时，曹同学乘着这个机会，意味深长地对我做了一个表情，然后眨了眨眼，我一下就懂了他的意思，也用表情忘情地回应着。结果，我俩的“深情对白”被语文老师发现了，我俩红着脸站起来，知道完蛋了：做贼的去偷东西，被这家的主人发现了，能有好日子过吗？我们对视一眼，倒吸一口冷气，只能听天由命了！没想到，真的没想到，一向严厉的老师竟然没有训斥我们，只说让我俩每人认真反思一下，各写一篇日记即可。我俩如释重负，真是不幸中的万幸啊！

就在我们庆幸的时候，谁知语文老师话锋一转：“写作文不容易啊，同学们，大家要学习雷锋，给他们加点成语、诗句什么的，大家说，怎么样？”真是晴天霹雳啊！大家可千万不要以为这是什么好事，我们班的同学太有才了，这样的帮助可真的没有几个人享用得起的。同学们热烈响应，唯恐天下不乱。只可惜，我们只有接受的份儿，并没有拒绝的权利。有人说我们是“眉来眼去”、“眉目传情”，有人说我们是“青梅竹马”、“两小无猜”，弄得我和曹同学面面相觑，简直要吐血！没想到同学们越说越有兴致，越说越嗨，甚至“以身相许”、“一见钟情”都出来了。唉！同学们平时都和和睦睦的，可没想到“狠”起来一个个都身手不凡啊，也不念念同学之情了！在这种气氛下，我不晕倒就算坚强啊。

那节语文课，同学们滔滔不绝地赠给我们很多词。我写完了作业，老老实实地写日记，没想到我竟“文思如泉”，不仅写得流畅，而且词语丰富，日记中还用了不少比喻句、拟人句呢。真的没想到，这节语文课我们收获了很多，真是大丰收啊。

到了第二天的语文课，老师叫我和曹同学上讲台朗读日记，读完，同学们又进行了“小宇宙大爆发”的文想象力游戏，为我俩的日记进行续写。同学们有的说我俩为了这件事转学了，有的说我和曹同学为了这件事绝交，在火星大战了一百六十个回合，后来连我们自己都加入到续写的行列中。

在那次语文课上，我们十分开心，没想到我们课上犯错，老师不但没有惩罚我们，还让同学们词语大赠送，为我们的日记“添砖加瓦”;我们读日记，没想到老师让同学们进行小宇宙大爆发，我们在开心中得到了作文训练。这样的“惩罚”真是没有想到啊。

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