【前言】大学生团日活动策划多篇为网友投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
一、活动背景:
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
20xx年3月
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式:
召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容:
(一)
时间:3月12日
地点:苏州科技学院
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间:3月18日
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
策划人——物理0911 张志恒
大学生学雷锋主题团日活动
大学生学雷锋主题团日活动策划书
一、活动背景:
学雷锋活动开展了近四十年,在取得重大成绩的同时,人们认识和行为方面出现了很多误区。受市场经济负面效应的影响,有些人思想道德滑坡,人生观、价值观发生扭曲,集体观念淡薄,追求自我价值、注重实惠,急功近利,缺乏远大理想和坚定信念。因而在新时期弘扬雷锋精神就显得十分必要。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神,树立正确观念
三、活动目的:
雷锋精神经过40多年的考验,它的方向,过去是正确的,现在是正确的,今后永远是正确的。从小环境入手,坚持岗位学雷锋,通过自身努力,从一点一滴做起,从小事做起,从我做起,从身边做起。这样学雷锋才可以坚持长久,而不会出现“三月来,四月走”的情况。
我们每个人都应在思想、学习、工作、作风上找差距,反对金钱至上,拜金主义,树立正确的世界观、人生观、价值观,堂堂正正地做人。
四、活动时间:
20xx年3月
五、参与人员:
数理学院物理0911班全体团员
六、活动形式:
召开班会学习雷锋精神,在宿舍进行大扫除活动
七、活动内容:
(一)
时间:3月12日
地点:苏州科技学院
具体内容:雷锋是一个普通的战士,虽然生命是那样的短暂,可在这短暂的生命中却有着一个又一个故事感动着每一个人。学雷锋,首先要了解雷锋,为了重温雷锋事迹,团支部召开“看雷锋故事,学雷锋精神”的主题活动,并号召每一个学生利用课余时间通过图书、网络等渠道,知道雷锋生平事迹,以次让大家更深刻的了解雷锋。
(二)
时间:3月18日
地点:苏州科技学院3组团、5组团宿舍楼
具体内容:物理0911班的全体同学在班委的带领下来到所在宿舍楼,以宿舍为单位,对各个宿舍进行大扫除。
策划人——物理0911 xxx
一.活动背景
我们的团支部是我们每一个成员心中的家,也是我们每一个人学习生活的避风港。为了让我们的团支部变得更加优秀,为了我们的家变得更加温馨,也为了让我们感受到团支部这个大家庭的温暖。管理学院将于10月份开展以“我们的团支部,我们的家”为主题的系列团日活动。
二.活动主题
我们的团支部,我们的家
三.活动目的
让大学生能更好的了解我们的团支部,进一步加强基层团组织建设,加强对青年的分类引导,全面活跃基层团的工作,推动团的组织覆盖全体青年。通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台,加深成员对各支部的认识,增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神,推动“家”一般的团支部的建设。
四.活动时间:xxx
五.活动对象:xxx
六.活动地点:
教学楼及晓港公园
七.活动安排
1.动员大会
10月9号我们进行了第十期“活力在基层”主题团日活动的动员大会,传达了校团
委有关“我们的团支部,我们的家”的精神指示与具体活动安排与要求,
确定活动主题。
10月9号班委们收集全班的意见并整理,开会讨论。
10月10号写活动策划书,进行人员分配,开始了前期的策划准备工作。
团支书:策划书,组织活动,总结,活动安排。
班长:后勤,组织,策划。
组织委员:后期制作,协助团支书工作。
生活委员:后勤,采购。
宣传委员:宣传。
文娱委员:组织活动,活跃现场气氛。
2.活动内容
a.红歌竞走b.晓港游园之党知识问答c.毽球大赛d.齐齐bbq
3.活动流程
10月10号—10月11号准备活动所需用品
(1)后勤负责人购买所需物质:烧烤用品,食物饮料等(具体及开支将在后面预算中提及)。
(2)宣传负责人布置交流会场,制作宣传板和宣传单,用相机记录实况。
(3)策划负责人做会议记录,维持会场。
a.红歌竞走:
8点30分于仲恺南门处集中,以宿舍为单位,轮流唱革命红歌,竞走到晓港公园,策划负责人评分。
b.晓港游园之党知识问答
介绍竞赛规则并开始进行第一阶段的竞赛(每组进行四轮)
竞赛规则和形式:
1.以宿舍为单位进行比赛,答对一条加一分,答错一条扣一分。
2.每个宿舍每次可以在黑板上的数字表格选一个数字,并回答相应问题。。
3.参赛宿舍必须在问题提出十秒后作答,否则作废。
一、活动背景
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的大学生活呢却不可以重来。
三年悄然而逝,如今的我们大学生活已经过半。时不带我,我们应该怎然抓住这最后的一年多,去好好珍惜学习的机会,充实自己已经成为迫在眉睫的事情。
大四的学长学姐已经进入开始找工作,我们还剩下不到一年的时间,即将面对这份压力。时间,太瘦,我们无法抓住,但我们却要学会珍惜学会利用,奋起直追。
二、主题:
“时不我待,奋起直追”花开堪折直须折,莫待无花空折枝
三、活动宗旨及目的
通过举办这次团日活动,做到三个充分。即充分解放本班同学的现状思想,使他们明确自己的目标和肩负的使命,面对挑战抓住机遇,谱写人生的新辉煌!充分调动本班同学的积极性和认识度,使班集体初步完成第一步的融合。充分引导同学们成为理想远大、信念坚定的一代,品德高尚、意志顽强的一代,视野开阔、知识丰富的一代,开拓进取、艰苦创业的一代。
四、指导老师:张艳玲导师
五、主办单位:商学院财务管理0802班
六、活动时间
20xx年11月15日15:30~17:00
七、活动地点:
中南大学南校区升华公寓30栋7楼活动室
八、活动经费:无
九、邀请嘉宾:无
十、参加人员:
商学院财务管理0802班全体同学及张艳玲导师
十一、活动内容:
a.活动前期:
⒈策划阶段:11月7日到11月10日
由班委合作组织策划以及安排,并给大家进行分工,组织人员筹备活动,全过程由团支书马牵头。
2.准备阶段:11月11日~09月13日
3.宣传阶段:11月13日~11月14日
通过短信及班委、寝室长通知宣传各位同学及导师
正式活动时间:20xx年11月15日15:30~17:00
b.活动中期:
⑴团支书宣布活动开始并介绍导师。
⑵主持人开场:主持人引出“时不我待,奋起直追”的主题,并由张艳玲导师率先演讲揭示主题,引领气氛。并引导同学们去思考我们应当怎样去珍惜大学这残留的时间,实现自己的价值。
(3)以世界咖啡屋形势进行讨论。将同学分为三组,每组进行畅所欲言的谈论。再交换人员进行讨论,彼此了解自己对时间的看法。通过对比,达到一个鞭策的目的。
(4)最后各组组长代表发言,总结组员在谈论过程中的看法。
(5)团支书总结,点出主题,希望大家能从活动中学有所得,理解时间的紧迫感,不要虚度后悔。
(6)最后导师总结,答同学问题。主持人宣布本次活动正式结束。
c.活动后期:
1.现场清理:确保活动现场不留下任何垃圾
※负责人:财务管理0802班全体同学
2.资料保存:及时做好活动资料的总结及相关材料的上传和保存
※负责人:冉龙菊
4.活动总结:
※由团支书和写出总结,由本班同学写出对本次团日活动的心得,并召开一次团日活动心得交流会交流心得,为本团日活动画上一个圆满的句号。
十二.可行性分析:
1.团日活动活动过程本着从实际出发的原则策划。
2.活动得到全班同学的积极支持。
3.还得到有关老师的帮助指导。
由以上几点我们认为团日活动时切实可行的。
十三.应急预案:
1.活动前先明确分工责任,若现场出现任何特殊事件,可以得到及时处理。
2.若活动出现冷场等可能导致活动失败的问题。将有专人上台补救,组织活跃气氛。
一、活动背景:
随着网络和手机应用技术的普及,大学生对网络和手机的依赖性越来越强,很多学生沉溺网络,宅在宿舍,机不离手,低头族越来越多,这样不仅影响学习成长,还影响身心健康。
二、活动目的及意义:
本次活动意义在于让大学生养成良好的体育锻炼习惯,戒掉对网络的依赖,拒绝宅在宿舍,增强同学们之间的交流与联系。让学生们在活动中锻炼,在活动中流汗,在活动中团结。走下网络,走出宿舍,走向操场,努力成为青春健康、朝气蓬勃的青年一代。
三、活动主题:
青春在行动
四、活动对象:
管理学院xxxx年级学生
五、活动时间和地点:
时间:xx年x月19日
地点:操场
六、活动流程策划书:
(一)、前期准备:
1、工作人员安排
(1)确定好活动参加的人数,以便分组。指定每个小组的负责人员,即裁判,负责维持小组的秩序,并补充说明注意事项,引导组员完成各项训练任务。
(2)确定主持人一名,负责讲解游戏规则,掌控活动场面。
(3)确定一名签到员,负责签到工作和活动的拍照工作。
(4)确定分数登记员,每轮游戏结束后进行分数登记,最后汇总并排名在小黑板或者是大张的白纸上公示出来。
2、准备好活动所需的各项物品
(1)活动所需的表格:签到表、游戏规则表、游戏评分细则表、游戏分数登记表等等。
(2)活动所需的物品:卡纸、剪刀、照片、一次性杯子及桶装水等等。
(3)活动所需的设备:长排插、音响、话筒(喇叭备用)、电脑(提前下载好所需的音乐),话筒和音响使用之前先进行测试。
(二)、活动内容:
1、热身游戏:三元五角
(1)道具:无
(2)游戏时间:15分钟
(3)游戏规则:
a.先按10人分组,a组和b组共20人穿插站成一个圆圈。
b.女生为五角钱,男生为一元钱。当裁判宣布开始时,大家开始绕圈走,裁判在大家不经意间喊出钱数(如3块5、6块等)。
c.裁判喊出钱数后,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。
d. 裁判在喊1、2、3后,仍然没有找到团队的,就被淘汰出局。
e.大概几轮游戏之后,小组成员所剩组较多的那组获胜。
注意事项:
(1)裁判一旦喊出钱数,请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强。
(2)在抢人的过程中,希望参赛选手不要太激烈,以防摔倒发生。
2、无轨电车(视第三环节时间而定)
(1)道具:报纸、胶带、剪?
(2)游戏时间:10分钟
(3)游戏规则:
a.8至10个人为一组,利用胶带和报纸制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,即电车。
b.组员拿着圆环电车站到起点线,将圆环电车立起来,一名成员负责在外面引导小组电车前进和电车破损时的修补,其余成员都站到圆环电车里面。
c.全体成员听到裁判喊开始后,集体齐心协力地使电车前进,直至到达终点。
d.最先到达终点的一组获胜。
注意事项:
(1)选手确保自己圆环电车的牢固性,不然行驶到中途电车会断掉,修补电车会消耗时间。
(2)负责引导的成员注意电车的方向,若不是走直线,不仅会浪费时间,还可能和其他组发生撞车事件。
3、定向大寻宝
(1)道具:卡纸、照片
(2)游戏时间:20分钟
(3)游戏规则:
a、每队将会领到一张地点图片(也有可能是一句提示语)。
b、利用现有的图片(提示语)找到图片所指的地点或
提示语?
提示的地点。
c、找到该地点后,再该地点找到一张被隐藏的卡片。(该卡片记录了下一个地点的图片(提示语)。)
d、依据找到的卡片
提示依次往下进行游戏,直至找到通关卡,本环节结。
④然后在食堂二楼玩游戏,过关后胜利
图片1:国旗照片6-1
图片2:行政楼出口照片6-2
一、活动简介
1.“预防甲流感,diy环保个性口罩设计·赠送”主题团日活动
2. 活动概述
“环保”作为当今时代的主题,同样也成为时逢60周年的中国的热点。而最近甲流传播达到了一个高潮,中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出:飞沫是传播流感病毒的元凶,带口罩能防御飞沫传播甲流。另外“由我设计赠与他人”的模式更是在寒冷的冬天灌输了温热的暖流。本班本着“环保,关怀,实用”的理念将为全校同学提供自己diy口罩,赠与他人的平台,希望戴口罩能成为校园一道独特的风景线,温暖这个冬季!中国疾病预防控制中心流行病学首席专家曾光教授指出,飞沫是传播流感病菌的元凶,戴口罩就能预防飞沫传播甲流。策吧网
3. 活动地点
工大支干路
4. 活动时间
11月日
二、活动流程
1. 前期准备
班长或团支书先去学院申请团日活动,拿到活动申请表格,将团日活动之前的必要工作做好,以便活动能够顺利开展下去,同时也避免降低同学参加这个活动的积极性。 策吧网
由班级代购一批口罩,并准备好部分装饰材料,以供同学们设计。另外班级内部也可设计好几个作品,以作样品。另外再剪裁出一些模板,以供参与者设计时参考。并做好展示的kt板,以说明活动内容。
活动当日早上布置好会场,安排好同学轮流摆摊,分配工作
2. 活动现场
在人流量集中的上下课时间,安排较多同学在现场。部分同学召集路人前来参加活动;部分同学负责登记参加者的详细资料,并作沟通说明参与的要求(本组织可受参与者委托将完成的作品代送予指定人),设计创意完全由本人决定,但必须赠送予他人,并在活动时间期内上交。
摆摊持续一天,而后整理作品,安排部分同学进行口罩的派送。 策吧网
附:2.所需物品有:口罩.横幅.kt板.相机.彩笔.等等.
三、经费预算
口罩:1*100=100 便利贴:2*5=10 策吧网
针线:若干
卡纸:若干
四、后期总结
由团支书 班长整理活动照片及相应的现场情况,并做总结。
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